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在近日圓滿落幕的2023一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽暨第四屆工業(yè)機器人裝調維修技術決賽中，科創(chuàng)職院學子榮獲一金一銅的好成績。此次大賽為期4天，共有86支中國的參賽隊伍和肯尼亞、坦桑尼亞、赤道幾內亞、剛果（布）、緬甸等8支國際賽隊參與角逐。這不僅是選手間技能的交鋒，還是選手身心的雙重考驗。作為他們的教練——王金凱、孟祥闊老師，一路以來陪伴選手，給予悉心指導。
目標一致，信任互助
從接到大賽通知到正式比賽，指導老師不僅需要遴選參賽學生，還要熟悉參賽設備、研究大賽樣題，更要從全局考慮，制定詳細備賽計劃。
在備賽訓練之前，兩位指導老師對遴選參賽學生進行全面的了解，并向他們介紹本次大賽的背景和訓練備賽情況，對他們進行積極的動員，師生間逐漸建立起了信任感，朝著共同的目標努力。
默契配合，穩(wěn)步提升
工業(yè)機器人裝調維修比賽的伯仲之差，在于考察參賽選手對精度的把控力。他們需要精確地操作各項工具和設備，完成比賽中的復雜任務。在學院的大力支持下，指導老師帶領學生開啟集訓之旅。
在備賽訓練過程中，兩位指導老師圍繞提升選手對精度的把控力，
訓練任務進行細化分解，形成從審題到最后檢查的多條小任務。讓選手先對照老師布置的任務逐條解決，而后自己對著自己制定的任務計劃開展模擬實訓，保證每個細節(jié)都諳熟于心。
王金凱和孟祥闊老師時刻關注著參賽學生，注意他們身體素質和心理素質的波動狀態(tài)。除了運用制定的科學方法一點點提升選手們的成績，更加入他們自己的創(chuàng)新之處，培養(yǎng)選手的抗挫和應變能力，及時總結發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。師生間也建立起默契度，穩(wěn)步提升備賽成績。
此次比賽，選手們除了需要在210分鐘內完成工業(yè)機器人機械系統(tǒng)拆裝與檢測等多個任務，還要進行職業(yè)能力考試。在比賽的復盤環(huán)節(jié)中王老師因勢利導，給予選手個性化的指點，以期讓他們在進行職業(yè)能力考試時，更快速地理解題意并形成答題思路。
技能大賽是一個競爭激烈的舞臺。在王金凱和孟祥闊老師看來，盡管備賽和參賽過程異常艱辛，但他們和選手們可以不斷提升自己的技能水平，拓寬自己的視野，結交志同道合的朋友，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定更為堅實的基礎。厚積薄發(fā)，回到教學崗位的兩位指導教師又開啟了新一輪的蓄勢待發(fā)。
